É grande a importância do professor.
Imagine o papel do professor do atendimento educacional especializado (AEE) que
abrange todas as instâncias da escola, pois envolve a direção, a equipe
pedagógica, os professores, a família e principalmente os alunos. O seu papel é
desenvolver um trabalho colaborativo, acompanhando o desenvolvimento cognitivo,
e social do aluno na classe comum. Conscientizar todos os funcionários que
fazem parte da escola que cada um tem uma função importante na vida do aluno
com deficiência.
É importante que o professor do AEE seja
parceiro do professor da sala de aula comum orientando no processo pedagógico
na instituição escolar para que o aluno tenha atividades e materiais acessíveis
tanto na sua aquisição de conhecimentos quando no manuseio e uso adequado á sua
capacidade.
Na sala de recursos multifuncionais onde é
um espaço organizado preferencialmente em escolas comuns das redes de ensino. O
professor tem como papel: realizar ações específicas para ajudar o aluno com
deficiência, a agir de modo estruturado no ambiente escolar e fora dele, considerando
as especificidades de cada um. Para isso ele deverá adequar e produzir
materiais didáticos e pedagógicos.
Para facilitar o trabalho do profissional
do AEE é imprescindível a realização do Estudo de Caso individual, pois, é a
partir desse estudo que o professor tomará conhecimento de toda a história
familiar e escolar. Inclusive conhecerá detalhes de sua patologia. Daí poderá
traçar objetivos e planejar todo o trabalho que favorecerá o desenvolvimento e
crescimento da criança.
Baseado no estudo do caso o plano de AEE é
elaborado e na sua execução o professor terá condições de saber se o recurso de
acessibilidade proposto promove participação do aluno nas atividades escolares.
O plano, portanto, deverá ser constantemente revisado e atualizado, buscando-se
sempre o melhor para o aluno e considerando que cada um deve ser atendido em
sua particularidade. O plano de AEE é de suma importância, pois, são as ações
desenvolvidas para atender as necessidades do aluno de forma a garantir o
acesso, a permanência e a participação do mesmo na escola.
